Međutim, ima i drugih mjerila i pokazatelja kako se u nekoj školi radi. Jedan od njih je onaj iz kojeg se vidi što je bilo s učenicima nakon što su završili određenu školu, jesu li nastavili daljnje školovanje i što su u životu postigli.

Primjer učenika

Primjer učenika ljubuške Gimnazije je za svaku javnu pohvalu i divljenje. Prošle školske godine u završnom, četvrtom razredu bilo je ukupno 93 učenika u tri odjela. Nakon što su maturirali, čak njih 92 je upisalo fakultet, a samo jedno nije nastavilo akademsko obrazovanje. Najviše, točnije 72 studenta su se upisala na fakultete u Mostaru, 17 u Republici Hrvatskoj - osmero u Zagrebu, sedmero u Splitu i dvoje u Varaždinu te pojedno u Sarajevu, Međugorju i Beogradu. Izabrani su različiti studiji i znanstvena područija. Pravni fakultet upisalo je 11 učenika, ekonomiju osam, medicinu i elektrotehniku po četiri, strojarstvo tri, a najviše ih je izabralo različite smjerove na Filozofskom fakultetu i Fakultetu prirodoslovno - matematičkih i odgojnih znanosti: informatiku, matematiku, pedagogiju, psihilogiju, kemiju arheologiju, povijest, zemljopis, novinarstvo, socijalni rad i druge.

Kvaliteta nastave

Od 93 prošlogodišnja maturanta, njih 25 je prošlo sa odličnim uspjehom, 57 sa vrlo dobrim i 11 s dobrim. Broj upisanih na fakultete govori o kvaliteti nastave u našoj školi a gotovo svi na kraju uspješno završe studij, kaže Goran Skoko, ravnatelj Gimnazije u Ljubuškom.